سعداوي: العمل جار لنقل تسيير المؤسسات التربوية في الطور الابتدائي إلى وزارة التربية الوطنية
•أفاد وزير التربية الوطنية، محمد صغير سعداوي، اليوم السبت بوهران، بأن العمل جار لنقل تسيير المؤسسات التربوية في الطور الابتدائي من وزارة الداخلية والجماعات المحلية والنقل إلى وزارة التربية الوطنية.
• وأبرز السيد سعداوي، في كلمته لدى إشرافه على فعاليات الندوة الوطنية لمديري المؤسسات التربوية في طبعتها الأولى الموسومة ب "القيادة التربوية الفعالة" تحت شعار "انضباط إداري، أداء تربوي متميز...
• وأضاف بأنه "تم تشكيل فوج عمل مشترك والعمل جار لانتقال تسيير المدارس الابتدائية إلى وزارة التربية الوطنية"، وذلك "وفق خطة وإستراتيجية متكاملة".
هذا الخبر من النصر الجزائرية. خبر يقدم أدوات ذكاء اصطناعي للتلخيص والترجمة والاستماع.
المصدر: النصر الجزائرية | Source: النصر الجزائريةأفاد وزير التربية الوطنية، محمد صغير سعداوي، اليوم السبت بوهران، بأن العمل جار لنقل تسيير المؤسسات التربوية في الطور الابتدائي من وزارة الداخلية والجماعات المحلية والنقل إلى وزارة التربية الوطنية.
وأبرز السيد سعداوي، في كلمته لدى إشرافه على فعاليات الندوة الوطنية لمديري المؤسسات التربوية في طبعتها الأولى الموسومة ب "القيادة التربوية الفعالة" تحت شعار "انضباط إداري، أداء تربوي متميز، إبداع متجدد" بقاعة المحاضرات بكلية الطب بجامعة وهران 1، أن "هناك عمل تنسيقي مشترك مع وزارة الداخلية والجماعات المحلية والنقل لضمان انتقال سلس لتسيير المدارس الابتدائية نحو وزارة التربية الوطنية"، معتبرا إياها "مرحلة هامة تتطلب تنظيما محكما ومرافقة دقيقة". ?
وأضاف بأنه "تم تشكيل فوج عمل مشترك والعمل جار لانتقال تسيير المدارس الابتدائية إلى وزارة التربية الوطنية"، وذلك "وفق خطة وإستراتيجية متكاملة".
وشدد الوزير على ضرورة عقد اجتماعات دورية وتأسيس قنوات تواصل مباشرة ومنتظمة بين مديري المؤسسات التربوية ومدراء التربية، مبرزا في ذات السياق أن مدير المؤسسة التربوية "جزء من الجهاز الإداري الذي يقع على عاتقه تنفيذ سياسة وبرنامج القطاع".
أوضح أن "مدير المؤسسة التربوية يمثل القلب النابض للمنظومة التربوية وأن جميع الاس تراتيجيات المركزية للمؤسسات كالتحول الرقمي والتربية البيئية والصحية تنفذ فعليا داخل المؤسسة التربوية"، لافتا إلى أنه "سيتم تقديم الدعم الكامل لهم ووضعهم في المكانة التي تليق بهم وتكفلها قوانين الدولة الجزائرية".
وأكد السيد سعداوي أن "الإدارة التربوية أضحت اليوم وظيفة قيادية بامتياز تصنع الرؤية وتبني فريق العمل وتحفز الموارد البشرية وتوظف الإمكانات المتاحة ونجاحها مرهون بقدرة قيادتها على إرساء الثقة وترسيخ قيم الانضباط والالتزام وتعزيز روح المبادرة والإبداع"، مضيفا بأن دائرته الوزارية تعمل على "إرساء نظام للتقييم والتحفيز الوظيفي" بالمؤسسات التربوية.
من جهة أخرى، أبرز الوزير أهمية تنفيذ برنامج رئيس الجمهورية المتعلق بتفعيل الرياضة المدرسية وإعطائها عناية خاصة، خصوصا في الطور الابتدائي، معتبرا إياها أداة إستراتيجية لحماية وتحصين أبنائنا والمجتمع من الآفات ومخاطر المخدرات والمؤثرات العقلية.
ودعا مدراء التربية والمؤسسات التربوية، في هذا الصدد، إلى إتاحة الفرصة للتلاميذ في ممارسة الرياضة والانخراط في المسابقات والتظاهرات الرياضية الوطنية.
كما أشار أيضا إلى التزايد السنوي المستمر في أعداد التلاميذ الوافدين على المؤسسات التربوية، مؤكدا في نفس السياق أن "الدولة قد خصصت أغلفة مالية إضافية هامة في ميزانية 2026 لتعزيز قدرات المؤسسات التربوية ودعمها".
وذكر وزير التربية الوطنية، في ختام كلمته، أن الهدف الأسمى من كل هذه الإصلاحات التي باشرتها الوزارة هو تنشئة أجيال جديدة قوية وضمان الأمن الاجتماعي للدولة من خلال المدرسة الابتدائية.
كما تم خلال هذه الندوة تقديم سلسلة من المداخلات من قبل إطارات الوزارة الوصية تتناول "التسيير المالي والمادي للمؤسسة التربوية" و"تنفيذ العمليات الرقمية بالمؤسسة التربوية" و"الإشراف التربوي والقيادة البيداغوجية" و"التسيير الإداري والموارد البشرية" و"المؤسسة ومحيطها الاجتماعي والشراكات" وغيرها .
وشارك في هذه الندوة أكثر من 600 مدير مؤسسة تربوية من جميع ولايات الوطن ومن المستويات التعليمية الثلاثة، إلى جانب مشاركة مديري المؤسسات التربوية عبر تقنية التحاضر المرئي عن بعد.
واج
ملاحظة تحريرية | Editorial Note: نُشر هذا المقال في الأصل بواسطة النصر الجزائرية. خبر (Khabr) هي منصة إعلامية أردنية مرخّصة تعمل بالذكاء الاصطناعي. نضيف قيمة تحريرية من خلال: تحليل ذكي للأخبار، ملخصات تلقائية، رواية صوتية بالذكاء الاصطناعي، ترجمة متعددة اللغات، وتدقيق الحقائق. هدفنا جعل الأخبار أكثر وضوحاً وسهولةً للقارئ العربي.
This article was originally published by النصر الجزائرية. Khabr is a licensed Jordanian AI-powered news platform (Registration #82086). We add editorial value through: AI-powered news analysis, automated summaries, AI audio narration, multi-language translation (Arabic, English, French, Turkish), and AI fact-checking. Our mission is to make news more accessible and understandable for Arabic-speaking audiences worldwide.





