#سواليف
أكد الناطق باسم وزارة التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية محمود الحياصات، جاهزية الوزارة لاستقبال العام الدراسي الجديد، مشيرًا إلى استكمال الاستعدادات المتعلقة بالأبنية المدرسية والإضافات الصفية والصيانة والكوادر التعليمية والإدارية والكتب المدرسية.
وقال الحياصات، في حديث لإذاعة الأمن العام «أمن إف إم»، اليوم السبت، إن الوزارة استلمت منذ أيلول الماضي 86 مبنى مدرسيًا جديدًا، واستكملت تنفيذ 99 إضافة صفية، إلى جانب أكثر من 723 عملية صيانة في المدارس.
وأوضح أن هذه الإجراءات وفرت طاقة استيعابية جديدة لنحو 90 ألف طالب وطالبة، وأسهمت في الاستغناء عن 61 مدرسة مستأجرة، إضافة إلى تحويل 22 مدرسة من نظام الفترتين إلى نظام الفترة الواحدة.
وأضاف أن الوزارة عينت خلال الفترة الأخيرة نحو 6300 معلم ومعلمة، مؤكدًا أن المدارس ستكون جاهزة لاستقبال الطلبة مع بدء العام الدراسي.
الكتب المدرسية
وفيما يتعلق بالكتب المدرسية، أوضح الحياصات أن الوزارة تسلمت الكتب من المطابع في وقت مبكر، فيما تولت مديريات التربية والتعليم توزيعها على المدارس، لضمان توفرها للطلبة منذ اليوم الدراسي الأول.
وأشار إلى أن أي تأخير محدود في تسليم الكتب لبعض الطلبة قد يرتبط بعمليات التنقل بين المدارس الحكومية والخاصة خلال الأسبوعين الأولين من العام الدراسي، مؤكدًا أن ذلك يأتي ضمن الإجراءات التنظيمية الرامية إلى استقرار العملية التعليمية.
النقل المدرسي المجاني
وحول مشروع النقل المدرسي، وصف الحياصات المشروع بأنه وطني وضخم وينفذ على مراحل، مبينًا أن المرحلة الأولى تشمل محافظات الكرك والطفيلة ومعان والعقبة، لا سيما المناطق التي تعاني صعوبة في المواصلات وتباعد التجمعات السكانية.
وأوضح أن المرحلة الأولى تشمل 61 مدرسة، وتوفر خدمة النقل المجاني والآمن لنحو 9 آلاف طالب وطالبة، إضافة إلى نحو 900 معلم وإداري، من خلال 120 حافلة حديثة مجهزة بأنظمة المراقبة والتتبع والكاميرات.
وبيّن أن المشروع يتضمن تطبيقًا إلكترونيًا يتيح لأولياء الأمور متابعة حركة أبنائهم خلال رحلتي الذهاب إلى المدرسة والعودة منها، بما يعزز مستوى الأمان والطمأنينة لدى الأسر.
وأشار إلى أن المشروع سيوفر نحو 220 فرصة عمل في المناطق المستفيدة، تشمل السائقين والفنيين وغيرهم، لافتًا إلى أن تنفيذه يتم بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم ووزارة الاستثمار ووزارة النقل وهيئة تنظيم قطاع النقل.
انتقال الطلبة من المدارس الخاصة إلى الحكومية
وفيما يتعلق بانتقال الطلبة من المدارس الخاصة إلى الحكومية، أكد الحياصات أن أبواب المدارس الحكومية مفتوحة أمام جميع الطلبة، مشددًا على عدم إغلاق أي مدرسة أبوابها أمام طالب يرغب في الالتحاق بها.
وأوضح أن بعض المدارس قد تشهد اكتظاظًا، ما يستدعي مراعاة جودة العملية التعليمية وعدم زيادة أعداد الطلبة داخل الغرف الصفية بما يؤثر في مستوى التعليم.
وبيّن أن أقسام التخطيط في مديريات التربية ستدرس أوضاع المدارس التي تشهد اكتظاظًا، وفي حال توفر إمكانية لاستحداث شعبة صفية إضافية، فسيتم العمل على ذلك لاستيعاب الطلبة.
وأضاف أن الوزارة تعمل بالتوازي على التوسع في الأبنية المدرسية والإضافات الصفية، بهدف التخلص تدريجيًا من المباني المستأجرة والمدارس ذات الفترتين، وزيادة القدرة الاستيعابية للمدارس الحكومية.
ودعا الحياصات أولياء الأمور إلى التعاون مع الوزارة في الحالات التي تشهد فيها بعض المدارس اكتظاظًا، موضحًا أن وجود مدارس متقاربة جغرافيًا يتيح توزيع الطلبة على المدارس المجاورة، بما يضمن حصولهم على تعليم ذي جودة وفي بيئة مدرسية ملائمة.
هذا المحتوى التربية: 86 مبنى مدرسياً جديداً وطاقة استيعابية لنحو 90 ألف طالب مع بدء العام الدراسي ظهر أولاً في سواليف.
