القدرات المعرفية والتعليم درع حصين ضد الاضطرابات النفسية

كشفت دراسة علمية حديثة عن وجود علاقة وثيقة بين مستوى القدرات المعرفية والتحصيل التعليمي وبين احتمالية الاصابة بالاضطرابات النفسية لدى الرجال. واعتمدت الدراسة على تحليل بيانات ضخمة لاكثر من مئتين وسبعين الف شخص.

واظهرت النتائج ان الاشخاص الذين يمتلكون قدرات معرفية محدودة مع مستوى تعليمي منخفض يواجهون مخاطر اكبر بكثير للاصابة بمشاكل نفسية في مرحلة البلوغ. وبينت البيانات ان هؤلاء الاشخاص كانوا الاكثر عرضة للتشخيص الطبي.

واوضحت الدراسة ان التعليم العالي يعمل كعامل وقائي مستقل ومهم جدا. واكد الباحثون انه حتى عند تساوي القدرات المعرفية فان الحاصلين على شهادات جامعية اظهروا طلبا اقل بكثير للمساعدة النفسية مقارنة بغيرهم.

تاثير التعليم والذكاء على الصحة النفسية

وبينت الارقام ان نسبة من تلقوا تشخيصا باضطراب نفسي وصلت الى اربعين بالمئة بين الفئات الاقل حظا في التعليم والقدرات الذهنية. واضافت النتائج ان الفروق كانت شاسعة وواضحة في معدلات التشخيص بين المجموعات.

وشددت الدراسة على ان خطر الاصابة النفسية يرتفع الى ثلاثة اضعاف لدى الرجال ذوي القدرات المعرفية المنخفضة. وفي المقابل لم تتجاوز نسبة من طلبوا المساعدة النفسية عشرة بالمئة بين اصحاب الاداء المعرفي المرتفع.

واكد الباحثون ان النتائج ظلت ثابتة حتى عند دراسة الاشقاء داخل الاسرة الواحدة. واوضحوا ان هذا يعني ان التحديات لا تعود فقط لبيئة التربية بل ترتبط ارتباطا مباشرا بالقدرات الذهنية الفردية.

حقيقة العلاقة بين الذكاء والاضطرابات النفسية

ونفت الدراسة الفكرة الشائعة التي تزعم ان الذكاء المرتفع يزيد من فرص الاصابة بالقلق او الاكتئاب. واظهرت التحليلات ان القدرات المعرفية العالية ترتبط بشكل مستمر بمؤشرات افضل للصحة النفسية والاستقرار العاطفي العام.

واستثنت الدراسة اضطرابات الطيف الوجداني مثل الاضطراب ثنائي القطب. وبينت ان العلاقة لم تكن واضحة في هذه الحالات المحددة. واضاف العلماء ان القدرات المعرفية الضعيفة قد تؤدي الى وظائف اقل استقرارا ومصاعب مالية.

واكد الباحثون ان هذه الضغوط المزمنة الناتجة عن محدودية الموارد والخيارات المهنية تزيد من خطر الاضطرابات النفسية. وخلصت الدراسة المنشورة في مجلة علمية مرموقة الى ان الاستثمار في التعليم يعزز الحماية النفسية للجميع.