Un déploiement massif de l’éducation à la vie affective à l’école primaire, mais encore limité au collège et au lycée

Un déploiement massif de l’éducation à la vie affective à l’école primaire, mais encore limité au collège et au lycée Par Le Figaro avec AFP Le 15 juillet 2026 à 21h29 Ajouter Le Figaro à vos sources préférées Sujets Education Lire dans l’app Sauvegarder Nouvelle fonctionnalité ! Avec votre compte, vous pouvez désormais sauvegarder des articles pour les lire plus tard sur tous vos appareils. Sauvegarder Fermer Sauvegarder un article Pour sauvegarder un article vous devez être connecté, vous pourrez ainsi les consulter sur tous vos appareils. Créer un compte Se connecter Copier le lien Lien copié Mail Facebook X Linkedin Messenger WhatsApp Selon le ministre de l’Éducation Édouard Geffray, 75% des élèves ont bénéficié d’au moins une séance cette année, contre 15% en 2022. Il pointe toutefois des difficultés persistantes dans le secondaire, liées notamment au manque de formation des enseignants. Passer la publicité Passer la publicité Publicité L'éducation à la vie affective et à la sexualité (Evar et Evars), contestée par une partie de la droite, a connu «un phénomène d'appropriation massif» à l'école primaire, mais «les taux d'adoption sont beaucoup plus faibles» en collège-lycée, indique mercredi le ministre de l'Éducation Édouard Geffray. «Le phénomène d'appropriation est massif en maternelle et élémentaire, avec 95% des élèves qui ont eu au moins une séance et 63% trois séances», explique le ministre dans un entretien mis en ligne par le Parisien. «En revanche, dans le secondaire, les taux sont beaucoup plus faibles : à peine un collégien sur quatre a eu ses trois séances et, au lycée, le taux tombe à 15%», ajoute-t-il. Selon le ministre, au total «75% des élèves ont eu au moins une séance cette année» contre «15% en 2022, quand ce n'était pas encore un programme» et «42% des élèves ont bénéficié de leurs trois séances annuelles». Passer la publicité Publicité Hausse de 19% des signalements La faiblesse des chiffres dans le secondaire s'explique selon le ministre par les difficultés plus grandes à évoquer ces sujets avec des adolescents de 15 ans. Par ailleurs, «41% des professeurs rapportent ne pas être formés ou pas suffisamment», regrette le ministre, qui promet de «massifier leur formation à partir de la rentrée». «L'autre aspect à améliorer, c'est la communication autour de ces cours dispensés aux élèves. Je suis pour leur inscription dans le calendrier scolaire dès le début de l'année», indique-t-il. Selon Édouard Geffray, «on peut probablement, au moins en partie» lier l'éducation à la vie affective et à la sexualité la hausse de 19% des signalements de «faits de violences sur des mineurs» recensés par l'Éducation nationale, qui ont représenté «cette année 88.000 signalements», «dont 37.000 ont été transmis à la justice». Elle «éveille les consciences des jeunes sur d'éventuels problèmes», indique-t-il.