شفق نيوز- دمشق
وجه طلاب الإدارة الذاتية في مناطق حلب والشهباء وعفرين السورية، يوم السبت، نداءً بعد توقف العملية التعليمية باللغة الكوردية وإغلاق المدارس والمعاهد التي كانت تعتمد هذا المنهاج، على خلفية التطورات العسكرية والحرب الأخيرة التي شهدتها المنطقة، بحسب المرصد السوري لحقوق الإنسان.
ووفقاً للمناشدة التي نقلها المرصد، واطلعت عليها وكالة شفق نيوز، فإن آلاف الطلبة والتلاميذ، من المرحلة الابتدائية وحتى المعاهد والجامعات، باتوا محرومين من حقهم في التعليم، وسط حالة من الغموض وعدم وضوح الرؤية بشأن مستقبلهم الدراسي، في حين أصبح آلاف المعلمين والمعلمات خارج سوق العمل بعد توقف المؤسسات التعليمية التي كانوا يعملون فيها.
وأشار الطلاب إلى أن الالتحاق بمدارس الدولة لا يمثل حلاً واقعياً بالنسبة لغالبية المتضررين، نظراً لاعتمادهم خلال سنوات دراستهم السابقة على اللغة الكوردية، بينما تعتمد المدارس الحكومية اللغة العربية، الأمر الذي يشكل عائقاً لغوياً ومعرفياً كبيراً قد يؤدي إلى تراجع مستواهم العلمي وصعوبة اندماجهم في العملية التعليمية.
وأكد أصحاب المناشدة أن الأزمة ما تزال قائمة رغم عمليات الدمج والتفاهمات التي أعقبت الاتفاقات المعلنة منذ مطلع العام الجاري، مطالبين بالسماح لهم بالعودة الفورية إلى مقاعد الدراسة إلى جانب معلميهم ومعلماتهم، وضمان استمرار العملية التعليمية بما يحفظ حقهم في التعلم.
كما طالبوا الجهات المعنية والمسؤولين في الإدارة الذاتية، ولا سيما الشخصيات القيادية المنحدرة من منطقة عفرين، بالتدخل العاجل لإيجاد حلول جذرية للأزمة، داعين في حال تعذر ذلك إلى إصدار توضيحات رسمية تكشف حقيقة الوضع والخطوات المرتقبة لمعالجة الملف.
وناشد الطلاب وسائل الإعلام المحلية والدولية نقل معاناتهم وإيصال صوتهم إلى أصحاب القرار، محذرين من أن استمرار الوضع الحالي ينذر بضياع مستقبل جيل كامل وحرمان آلاف الطلبة من أحد أهم حقوقهم الأساسية، وهو الحق في التعليم.
