وزير التربية يعرض ملامح خطة استراتيجية لتطوير قطاع التعليم
✨ AI Summary
🔊 جاري الاستماع
⏹ ⏵ https://www.alwakeelnews.com/story/771656 الوكيل الإخباري- عرض وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة، ملامح خطة استراتيجية شاملة لتطوير قطاع التعليم، ترتكز على تأهيل الكوادر التعليمية، وتطوير المناهج ووضع خطط وتطوير التعليم الأكاديمي والمهني، والتحول الرقمي، وتحسين البيئة المدرسية، بما يسهم في رفع جودة مخرجات التعليم ومواكبة متطلبات المرحلة المقبلة.اضافة اعلانوأكد محافظة، خلال مداخله له في جلسة مجلس الأعيان اليوم الأربعاء، أن محور تطوير المعلم يشكل أولوية قصوى، مشيراً إلى أن الوزارة تستهدف الوصول إلى تأهيل نحو 75 ألف معلم من خلال برنامج الدبلوم العالي لإعداد المعلمين، بما يمثل أكثر من 80 بالمئة من الكادر التدريسي.وأوضح أن برامج إعداد وتأهيل المعلمين تتم إما قبل الخدمة، أو أثناءها، بالتعاون مع الجامعات الأردنية وأكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين، ضمن خطة تمتد لعدة سنوات. (window.globalAmlAds = window.globalAmlAds || []).push(function() { globalAml.display('admixer_3fde211313f34fdfa4915a204fd90bee_zone_118831_sect_57045_site_3848'); }); أخبار متعلقة "أشغال المفرق" تطرح عطاءات مشاريع بـ750 ألف دينار العيسوي يعزي عشيرة أبو عرابي اتفاقية بين "سلطة العقبة" و"مدينة العقبة الرقمية" لتعزيز منظومة الأمن السيبراني رئيس الديوان الملكي يفتتح ويتفقد مشاريع ضمن المبادرات الملكية في عجلون الدوريات الخارجية : 12 إصابة بحادث تدهور باص - صورة حملات أمنية تفضي للقبض على 16 مطلوبا ومشبوها وتاجرا بقضايا المخدرات السعودية: استكمال دراسة الربط السككي مع تركيا عبر الأردن وسوريا قريباً الحاج توفيق: ارتفاع الشحن والطلب العالمي وراء زيادة أسعار اللحوم (window.globalAmlAds = window.globalAmlAds || []).push('admixer_async_863458052') .grid-container { display: grid; grid-template-columns: 1fr 1fr 1fr; gap: 16px; } .grid-item { padding: 20px; } (window.globalAmlAds = window.globalAmlAds || []).push(function() { globalAml.display('admixer_ed37dc337d8042d5a0ad06e3ad956416_zone_133031_sect_61028_site_3848'); }); (window.globalAmlAds = window.globalAmlAds || []).push(function() { globalAml.display('admixer_59f7e685156743c691d2dc7d9b06affb_zone_118832...





