Ecoles et baisse démographique : « Il manque clairement une politique de planification territoriale en matière d’éducation »

Dans un entretien au « Monde », le professeur en urbanisme David Giband estime qu’il faut repenser les articulations entre territoires et aller vers une meilleure coordination entre les acteurs qui participent à l’éducation, pour que les enfants ne pâtissent pas des inévitables réorganisations de la carte scolaire.