Ce collège public de Bordeaux cumule 1700 heures de cours non assurées

Ce collège public de Bordeaux cumule 1700 heures de cours non assurées Par Le Figaro avec AFP Le 8 avril 2026 à 11h13 Sujets grève Collège Lire dans l’app Copier le lien Lien copié Mail Facebook X Linkedin Messenger WhatsApp Des collégiens scolarisés dans un lycée bordelais n’ont pas eu cours d’anglais pendant trois mois (photo d’illustration). CHRISTOPHE ARCHAMBAULT / AFP Faute de professeurs, les élèves du collège Aliénor d’Aquitaine ont été privés de cours de français, d’anglais ou encore d’Histoire-géographie pendant plusieurs mois. Passer la publicité Passer la publicité Publicité «On n'a plus aucune motivation» : dans un collège bordelais, les élèves ont perdu près de 1700 heures de cours depuis septembre en raison du non-remplacement d'enseignants absents, une situation «ubuesque» que dénoncent les parents dans un contexte national de suppressions de postes. «On n'a pas eu de cours d'anglais pendant trois mois. Histoire-géo, pendant un mois. Français, pareil. Avec quelques rares remplacements ponctuels, un jour par-ci, un jour par-là», témoigne Gabin*, 14 ans, en classe de 4e au collège Aliénor d'Aquitaine. Mobilisé depuis novembre, le collectif de parents «On veut des profs» n'a cessé d'alerter le rectorat, qui reconnaît lui-même une situation «anormale». Ces 1700 heures représentent 13% du temps d'enseignement non assuré et jusqu'à 20% du temps scolaire passé en permanence pour certains élèves, selon un décompte du collectif. Ces chiffres dépassent la moyenne nationale équivalente à 9% en 2023-2024 - 10,3 millions d'heures perdues dans les collèges publics -, selon un rapport de la Cour des comptes, réalisé après une saisine de la Défenseur des droits, Claire Hédon, qui dénonce un «préjudice direct» pour les enfants. Passer la publicité Publicité Comment le collège bordelais en est-il arrivé là ? «Un concours de circonstances», répond l'académie de Gironde, sans plus de précisions. Certaines sources interrogées évoquent un «problème de management au ni...