التربية النيابية تبحث الدخول الشامل وتأمين الامتحانات بالمناطق غير المستقرة
المصدر: المدى | Source: المدىبغداد/المدى
تعتزم لجنة التربية النيابيَّة خلال الأسبوع الحاليِّ استضافة وزير التربية والكادر المتقدِّم في الوزارة، لمناقشة عددٍ من الملفات المهمَّة المتعلّقة بالعمليَّة التربويَّة، وفي مقدِّمتها نظام الدخول الشامل وآليّات تقليص الموادِّ الدراسيَّة، ولا سيما للمراحل المنتهية، في ظلِّ الظروف الاستثنائيَّة التي يمرُّ بها البلد.
وقالتْ عضو لجنة التربية النيابيَّة شيماء عبد الستار، في حديث تابعته(المدى): إنَّ الاجتماع سيتناول أيضاً الإجراءات الخاصَّة بالامتحانات النهائيَّة، لاسيما في المناطق التي تشهد اضطراباتٍ أمنيَّةً، مشيرةً إلى التنسيق مع وزارة التربية بشأن إمكانيَّة نقل المراكز الامتحانيَّة من المناطق غير المستقرَّة إلى مواقع أكثر أماناً، مثل الجامعات أو أيِّ أماكن بديلةٍ تضمن سلامة الطلبة.
وأضافتْ أنَّ اللجنة تُتابع بشكلٍ مباشرٍ مع الوزارة التطوّرات الميدانيَّة، وتسعى إلى اتخاذ قراراتٍ مرنةٍ تُراعي مصلحة الطلبة وتضمن استمرار العمليَّة الامتحانيَّة من دون معوِّقات، مع التأكيد على توفير بيئةٍ آمنةٍ ومستقرَّةٍ في جميع المحافظات.
The post التربية النيابية تبحث الدخول الشامل وتأمين الامتحانات بالمناطق غير المستقرة appeared first on جريدة المدى.
ملاحظة تحريرية | Editorial Note: نُشر هذا المقال في الأصل بواسطة المدى. خبر (Khabr) هي منصة إعلامية أردنية مرخّصة تعمل بالذكاء الاصطناعي. نضيف قيمة تحريرية من خلال: تحليل ذكي للأخبار، ملخصات تلقائية، رواية صوتية بالذكاء الاصطناعي، ترجمة متعددة اللغات، وتدقيق الحقائق. هدفنا جعل الأخبار أكثر وضوحاً وسهولةً للقارئ العربي.
This article was originally published by المدى. Khabr is a licensed Jordanian AI-powered news platform (Registration #82086). We add editorial value through: AI-powered news analysis, automated summaries, AI audio narration, multi-language translation (Arabic, English, French, Turkish), and AI fact-checking. Our mission is to make news more accessible and understandable for Arabic-speaking audiences worldwide.





