التربية: إجراءات مرنة لامتحانات السادس الابتدائي لذوي الاحتياجات الخاصة
•بغداد-واعأعلنت وزارة التربية ،اليوم الثلاثاء ، اعتماد إجراءات مرنة لامتحانات تلاميذ الصف السادس الابتدائي من ذوي الاحتياجات الخاصة.وذكر المكتب الإعلامي للوزارة في بيان تلقته وكالة الأنباء العراقية (وا...
هذا الخبر من وكالة الأنباء العراقية - واع. خبر يقدم أدوات ذكاء اصطناعي للتلخيص والترجمة والاستماع.
المصدر: وكالة الأنباء العراقية - واع | Source: وكالة الأنباء العراقية - واعبغداد-واع
أعلنت وزارة التربية ،اليوم الثلاثاء ، اعتماد إجراءات مرنة لامتحانات تلاميذ الصف السادس الابتدائي من ذوي الاحتياجات الخاصة.
وذكر المكتب الإعلامي للوزارة في بيان تلقته وكالة الأنباء العراقية (واع)، أنه "تقرر اعتماد إجراءات تنظيمية خاصة بامتحانات تلاميذ الصف السادس الابتدائي من ذوي الاحتياجات الخاصة، تضمن توفير بيئة امتحانية ملائمة تراعي احتياجاتهم".
وأوضح أن "الإجراءات تضمنت تخصيص مراقب من ذوي الاختصاص في التربية الخاصة داخل المراكز الامتحانية التي تضم هذه الفئة، فضلاً عن توفير قاعات امتحانية مستقلة لطلبة التوحد ومتلازمة داون وبقية فئات التربية الخاصة، وإسناد الإشراف فيها إلى ملاكات مختصة،مع إمكانية قراءة الأسئلة عند الحاجة، والسماح بإدخال الماء والأدوية والأجهزة الطبية خلال فترة الامتحانات".
ملاحظة تحريرية | Editorial Note: نُشر هذا المقال في الأصل بواسطة وكالة الأنباء العراقية - واع. خبر (Khabr) هي منصة إعلامية أردنية مرخّصة تعمل بالذكاء الاصطناعي. نضيف قيمة تحريرية من خلال: تحليل ذكي للأخبار، ملخصات تلقائية، رواية صوتية بالذكاء الاصطناعي، ترجمة متعددة اللغات، وتدقيق الحقائق. هدفنا جعل الأخبار أكثر وضوحاً وسهولةً للقارئ العربي.
This article was originally published by وكالة الأنباء العراقية - واع. Khabr is a licensed Jordanian AI-powered news platform (Registration #82086). We add editorial value through: AI-powered news analysis, automated summaries, AI audio narration, multi-language translation (Arabic, English, French, Turkish), and AI fact-checking. Our mission is to make news more accessible and understandable for Arabic-speaking audiences worldwide.
