أقر مجلس التعليم العالي الترفع الإداري في جميع الجامعات الحكومية السورية، وفي مختلف الكليات والمعاهد التابعة لها، الأحد 23 من آب.
وقال وزير التعليم العالي والبحث العلمي، مروان الحلبي، إنه ذلك جاء بعد التوقف بصورة دقيقة عند مختلف المعطيات الأكاديمية، بما فيها نسب النجاح في الجامعات التي أنهت امتحاناتها، والتي أظهرت في عدد من الجامعات نسب نجاح جيدة إلى جيدة جدًا، إلى جانب واقع الجامعات التي لم تستكمل امتحاناتها بعد، ووضع الطلبة والظروف التي رافقت العملية الامتحانية.
وبعد دراسة هذه المعطيات ومناقشتها بصورة “مستفيضة” خلال أعمال الجلسة السابعة لمجلس التعليم، أُجمع على الإقرار وفق ضوابط وآلية ستحدد في المرسوم الناظم، بما يحقق المصلحة الأكاديمية ويساعد الطلبة على استكمال مسيرتهم الجامعية، بحسب ما نشره الوزير الحلبي في صفحته عبر منصة “فيسبوك“، الأحد 23 من آب.
وشدد المجلس على أنه لا حاجة لإقرار دورة تكميلية استثنائية لهذا العام، بما يحافظ على انتظام العملية التعليمية والتقويم الجامعي، في ضوء المعطيات التي درسها المجلس.
ونوه الحلبي إلى أن عدد المواد المشمولة بالترفع الإداري وآلية الاستفادة منه سيحددان بصورة واضحة ضمن المرسوم، بما يضمن تحقيق الغاية من القرار ومراعاة واقع الطلبة.
وبدأ المجلس مباشرة بإعداد مسودة المرسوم الخاص بالترفع الإداري، تمهيدًا لرفعها إلى رئاسة الجمهورية، ليصار إلى عرضها على الرئيس أحمد الشرع، لاتخاذ ما يراه مناسبًا وإصدار المرسوم وفق الأصول، وفقًا للحلبي.
وختم الحلبي مؤكدًا أن القرار لم يكن قرارًا منفردًا، بل جاء بإجماع جميع أعضاء المجلس، انطلاقًا من المسؤولية تجاه الطلبة، والحرص على تحقيق التوازن بين إنصافهم وحماية جودة التعليم والحفاظ على المستوى الأكاديمي للجامعات السورية.
بعد مطالب
كان الحلبي أكد، في 21 من آب الحالي، أن الوزارة تدرس مطالب طلبة الجامعات السورية بشأن الترفع الإداري والدورة الامتحانية التكميلية، وفق المعطيات الأكاديمية ونسب النجاح.
وأشار حينها إلى أن اجتماعًا (عقد الأحد) مع رؤساء الجامعات السورية، لبحث مطالب الطلبة المتعلقة بإقرار الترفع الإداري أو تنظيم دورة امتحانية تكميلية للعام الدراسي الحالي 2025-2026.
وأوضح أن الاجتماع يستهدف الوقوف بدقة على واقع الامتحانات الجامعية ونسب النجاح المحققة، ودراسة المعطيات الأكاديمية والاحتياجات الفعلية للطلاب، مشددًا على أن الوزارة تتعامل مع هذه المناشدات باهتمام مباشر، وبأعلى درجات المسؤولية والحرص على المستقبل التعليمي للطلبة.
وأضاف الحلبي أن القرارات سيتم اتخاذها بإنصاف بما يحفظ حقوق الطلاب ويضمن المصلحة الأكاديمية العامة، على أن يُرفع المقترح النهائي بعد صياغته إلى الرئيس الشرع لاتخاذ الإجراء المناسب بهذا الشأن.
“التعليم العالي” يقر إحداث كليات جديدة.. تسهيلات لمعادلة الشهادات
