الوادي: حيداوي يشرف على انطلاق فعاليات تظاهرة التخييم المغاربي الحر للشباب

sedik.khoudi

03/04/2026 - 19:09

مجتمع

أشرف وزير الشباب المكلف بالمجلس الأعلى للشباب, مصطفى حيداوي, اليوم الجمعة بولاية الوادي, على انطلاق فعاليات تظاهرة التخييم المغاربي الحر للشباب, المنظمة بمنطقة التخييم السياحي الواقعة ببلديتي النخلة ودوار الماء.

"ويأتي تنظيم هذه التظاهرة التخييمية الشبانية في إطار التجسيد الميداني لبرنامج التخييم السياحي الربيعي المسطر من طرف وزارة الشباب, والذي يندرج ضمن الرؤية الإستراتيجية للسلطات العمومية الرامية إلى إرساء ثقافة التخييم والسياحة في الأوساط الشبانية, باعتبارها أبرز الفضاءات الخصبة الناجعة لأداء وظائف التكوين والتدريب والتحسيس والتوعية", كما أوضح السيد حيداوي لدى إشرافه على مراسم الافتتاح.
    
وأكد الوزير أن هذه التظاهرة الشبانية , التي تشارك في تفعيل أنشطتها خمس دول مغاربية (الجزائر, تونس, ليبيا, موريتانيا, الصحراء الغربية), تأتي في ختام أنشطة التظاهرات الربيعية على مستوى مختلف مناطق التخييم السياحي بولايات الوطن التي عرفت السنة الجارية (2026) مشاركة 75 ألف شاب.
    
ويشارك في أنشطة هذه التظاهرة , التي اختير لها شعار " الشباب واللحمة الوطنية ومكافحة الآفات الاجتماعية", وعلى مدار ثلاثة (3) أيام كاملة, أزيد من 2000 شاب قدموا من كل ولايات الوطن, واختاروا صحراء وادي سوف لتكون فضاء للتخييم الشبابي وفرصة لاكتشاف التنوع الاجتماعي والثقافي الذي يزخر به الوطن.
    
وخلال هذه الزيارة دشن الوزير مخيم الشباب "المجاهد المتوفي معمر سناقرية" ببلدية تغروت (10 كلم شمال عاصمة الولاية), حيث طاف والوفد المرافق له بمختلف مرافق الايواء لهذا المخيم .
    
وبهذه المناسبة, ألح على ضرورة تحسين الخدمات التخييمية المقدمة للشباب الزائر, وذلك في إطار إستراتيجية التبادل الشباني بين مختلف مناطق الوطن, مؤكدا, وهو يعاين المساحات التي يتوفر عليها هذا الهيكل الشباني, على ضرورة تنظيم حملات تشجير ولائية لهذه المرافق الشبانية نظرا لأهمية الشجرة في حياة الفرد ونفسيته.
    
كما عاين السيد حيداوي ورشات إنجاز المركب الرياضي الجواري ببلدية الدبيلة (20 كلم شرق الوادي), أين تلقى عرضا مفصلا عن التفاصيل الهندسية لهذا المشروع الشباني الحيوي.
    
وأكد في ذات السياق على ضرورة إنشاء مرافق شبانية ذات جاذبية بصرية لتكون فضاء لائقا لترفيه الشباب ذي أبعاد حضارية وثقافية هادفة ذات صلة بخصوصياته الاجتماعية, داعيا إلى ضرورة التسريع في وتيرة إنجاز المرافق الشبانية وتفعيل استشارات التجهيز وتعيين الفرق البيداغوجية ليتسنى استغلال هذه المرافق بعد انتهاء أشغال الإنجاز مباشرة.