اللاعب الجاهز أم القابل للتطور

لا تزال كثير من أكاديميات كرة القدم تنظر إلى الموهبة بالطريقة التقليدية؛ اللاعب الأكثر مهارة هو الأفضل. فإذا شاهد الكشاف طفلاً يراوغ الجميع أو يسجل أهدافاً كثيرة، اعتبره مشروع نجم، بينما قد يتجاهل لاعباً آخر أقل لفتاً للانتباه، لكنه يمتلك قدرات ذهنية تجعله بعد سنوات لاعباً أكثر اكتمالاً. هذه الطريقة في اكتشاف المواهب كانت مناسبة لعصور سابقة، لكنها لم تعد كافية في كرة القدم الحديثة.اليوم، لم تعد الموهبة مجرد مهارة في القدم، بل مشروعاً إنسانياً متكاملاً. اللاعب الذي يستطيع أن ينافس في أعلى المستويات ليس بالضرورة الأكثر استعراضاً للمهارات، وإنما الأكثر قدرة على التطور، والأسرع تعلما، والأفضل في اتخاذ القرار، والأكثر انسجاماً مع المنظومة الجماعية.ولهذا فالسؤال الذي يجب أن يطرحه الكشاف لم يعد: ماذا يستطيع هذا اللاعب أن يفعل اليوم؟ بل: ماذا يمكن أن يصبح بعد خمس أو عشر سنوات؟ الفارق بين السؤالين يصنع الفارق بين بناء جيل عابر؛ وبناء مشروع كروي مستدام.اكتشاف المواهب لا ينبغي أن يقتصر على مراقبة المراوغات أو السرعة أو عدد الأهداف، بل يجب أن ينظر إلى جوانب أعمق. كيف يفكر اللاعب داخل الملعب؟ كيف يرى المساحات؟ كيف يتخذ قراره تحت الضغط؟ هل يتعلم بسرعة؟ هل يمتلك شخصية قيادية؟ كيف يتعامل مع الخطأ؟ وهل يملك الاستعداد النفسي والبدني للتطور المستمر؟ هذه الأسئلة أصبحت اليوم أكثر أهمية من عدد المهارات التي يمتلكها اللاعب وهو في الثالثة عشرة من عمره.لقد تطورت كرة القدم حتى أصبحت علماً متكاملاً. علوم التدريب، والتحليل، والطب الرياضي، والتغذية، وعلم النفس الرياضي، كلها عناصر أساسية لها قيمتها وأهميتها في تطوير كثير من المهارات البدنية والفنية، إذا كانت الأساسيات موجودة. أما بعض القدرات الذهنية، مثل جودة اتخاذ القرار، وسرعة قراءة اللعب، والانضباط، وقابلية التعلم، فتحتاج اهتماما مبكرا لأنها تشكل هوية اللاعب الاحترافية.لهذا نرى أحياناً لاعباً لا يلفت الأنظار في المراحل السنية، لكنه بعد سنوات يصبح نجماً عالمياً لأنه يمتلك شيئاً لا يظهر بسهولة في الاختبارات التقليدية: قابلية التطور. وفي المقابل، قد نجد لاعباً يهيمن على الفئات السنية بفضل تفوقه البدني أو مهاراته الفردية، ثم يتوقف تطوره عندما يصل إلى مرحلة أعلى، لأن اللعبة أصبحت أسرع وأكثر تعقيداً، ولم يعد النجاح فيها يعتمد على المهارة وحدها.المشكلة أننا في كثير من الأحيان نكدس اللاعبين المهاريين، بينما نفتقد لاعبي المنظومة. نفتقد اللاعب الذي يعرف متى يمرر، ومتى يضغط، وكيف يقرأ المباراة، و يقود زملاءه، كيف يحافظ على استقراره الذهني في أصعب الظروف. كرة القدم الحديثة لا تحتاج إلى أحد عشر لاعباً يحاول كل منهم أن يكون بطلاً، بل تحتاج أحد عشر لاعباً، يعرف كل واحد منهم كيف يجعل المنظومة أفضل.كما أن لكل لاعب احتياجات مختلفة. فهناك من يحتاج إلى تطوير الجانب البدني، وآخر يحتاج بناء الثقة بالنفس، وثالث يحتاج إلى تحسين رؤيته داخل الملعب، ورابع يحتاج بيئة تعليمية وأسَرية أكثر استقراراً. رعاية المواهب وصقلها لم تعد برنامجاً موحداً يطبق على الجميع، بل خطة فردية تُبنى وفق خصائص كل لاعب وإمكاناته.إذا أردنا أن نبني منتخباً ينافس عالمياً، علينا أن نغير فلسفة اكتشاف المواهب نفسها. يجب أن نبحث عن اللاعب القابل للتطور، لا اللاعب الجاهز فقط. اللاعب الجاهز قد يسبق أقرانه في عمر مبكر، لكن اللاعب الذي يمتلك عقلية التعلم، والشخصية، والرؤية، والانضباط، قد يصبح بعد سنوات أفضل بكثير.في النهاية، الموهبة ليست ما يملكه اللاعب اليوم، بل ما يستطيع أن يصبح عليه غداً. والفرق بين الدول التي تصنع الأبطال، والدول التي تكتفي باكتشافهم، هو أنها لا تبحث عن أفضل لاعب في الحاضر، بل عن أكثرهم قدرة على صناعة المستقبل.