الخشمان يكتب: السردية الوطنية الأردنية.. ذاكرة وطن وهوية أجيال ـ بقلم: الأستاذ الدكتور عمر علي الخشمان

الخشمان يكتب: السردية الوطنية الأردنية.. ذاكرة وطن وهوية أجيال الأستاذ الدكتور عمر علي الخشمان الخشمان يكتب: السردية الوطنية الأردنية.. ذاكرة وطن وهوية أجيال الأستاذ الدكتور عمر علي الخشمان مدار الساعة ـ نشر في 2026/05/17 الساعة 10:24 يُعدّ مفهوم الانتماء الوطني من المفاهيم الإنسانية الراسخة التي ازدادت أهميتها في عالمنا المعاصر، حتى أصبح محوراً رئيسياً في وسائل الإعلام والندوات والمؤسسات التعليمية، لما له من دور أساسي في بناء المجتمعات وتعزيز استقرارها وتماسكها. وفي الأردن، يرتبط هذا المفهوم ارتباطاً وثيقاً بالسردية الوطنية الأردنية التي قامت على قيم الدولة والإنسان والقيادة الهاشمية، وشكّلت عبر العقود نموذجاً في الاعتدال والوعي والولاء والانتماء.وقد ارتبط الإنسان منذ نشأته بالمكان والزمان، فالمكان هو الوطن الذي يحتضن الهوية والذاكرة والتاريخ، والزمن هو الامتداد الذي يصنع فيه الإنسان إنجازاته ويحفظ إرثه الوطني. ومن هنا جاءت أهمية السردية الوطنية الأردنية باعتبارها الإطار الجامع الذي يوحّد الأردنيين حول تاريخهم المشترك، وإنجازات دولتهم، ورسالة قيادتهم الهاشمية التي حملت منذ تأسيس الدولة قيم النهضة والعدل والاعتدال والدفاع عن قضايا الأمة.وتؤدي السردية الوطنية الأردنية دوراً محورياً في تنشئة جيل معتز بوطنه وقيادته، جيل يؤمن بأن الأردن لم يُبنَ صدفة، بل تأسس على التضحيات والعمل والإنجاز. فهي تعزز في نفوس الشباب قيم الولاء والانتماء، وترسخ لديهم الاعتزاز بالهوية الوطنية، واحترام مؤسسات الدولة المدنية والعسكرية، والإيمان بأن المحافظة على أمن الوطن واستقراره مسؤولية جماعية.كما أن الانتماء الوطني ينمو ويتعزز من خلال مؤسسات المجتمع المختلفة؛ فالأسرة تُعدّ المدرسة الأولى التي تغرس حب الوطن في نفوس الأبناء، بينما تقوم المدرسة والجامعة بدور أساسي في بناء الوعي الوطني وترسيخ مفاهيم المواطنة الصالحة. كذلك تسهم وسائل الإعلام والأندية الثقافية والمؤسسات الدينية في تعزيز الرواية الوطنية الأردنية، من خلال إبراز الإنجازات الوطنية، والتعريف بتاريخ الدولة، وغرس قيم الوحدة والتسامح والعمل المشترك.ويُعدّ التعليم من أهم الأدوات التي تسهم في صناعة جيل واثق بهويته الوطنية، إذ لا يقتصر دوره على نقل المعرفة، بل يمتد إلى بناء الشخصية الوطنية الواعية القادرة على التمييز بين الفكر البنّاء والأفك...